
Conoce a nuestros profesores
Detrás de cada formación hay trayectorias sólidas y experiencia clínica real.
Conoce a quienes lideran y acompañan este espacio de aprendizaje.
Matías Chahab
Matías Chahab es osteópata (D.O.), formado en la Ecole Française Supérieure d’Ostéopathie en Italia, con más de dos década de experiencia clínica. Su trabajo integra la osteopatía, la terapia manual y la regulación del sistema nervioso, desde una comprensión profunda e interconectada del cuerpo humano.
Es creador y desarrollador de la Terapia Manual Polivagal, así como director del International Fascial Connection Congress, del Instituto Polyvagal Bodyworkers y de TBA Ediciones.
Desarrolla su labor docente a nivel internacional como profesor en Barral Institute, donde dirige formaciones en distintos países de Latinoamérica, incluyendo México, Argentina, Chile, Ecuador y Perú. En este contexto, imparte programas avanzados en manipulación visceral, neural, vascular, articular y abordaje somato-emocional, integrando precisión técnica y comprensión neurofisiológica .
Su trayectoria combina clínica, docencia y desarrollo académico, promoviendo una forma de entender la salud que une estructura, función y sistema nervioso desde una perspectiva global, rigurosa y profundamente humana.


Laura Gómez
Laura Gómez Guío es fisioterapeuta, osteópata y terapeuta de trauma, formada en España, con una amplia trayectoria clínica y docente a nivel internacional. Su trabajo integra la terapia manual y la regulación del sistema nervioso, desde una comprensión profunda, precisa e interconectada del cuerpo humano.
Es profesora internacional en Barral Institute y terapeuta certificada en Somatic Experiencing. Además, es profesora de Terapia Manual Polivagal y fundadora y directora de Educación Polivagal, desde donde desarrolla y transmite un enfoque que sitúa los estados fisiológicos como base de la salud, la conducta y la experiencia humana.
También está certificada como profesora de Romana’s Pilates, incorporando el movimiento como un elemento clave dentro de la función y la regulación.
Su trayectoria combina práctica clínica, enseñanza y desarrollo educativo, promoviendo una forma de entender la salud que integra cuerpo, sistema nervioso y experiencia desde una perspectiva global, rigurosa y profundamente humana.
Un equipo unido por una misma visión: comprender el cuerpo y el sistema nervioso como la base real de la salud, la conducta y la experiencia humana.

